Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности Материально-технические условия в Учреждении обеспечивают высокий уровень эмоционально-личностного развития детей. Созданная материально-техническая база позволяет воспитанникам развиваться в сфере социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития на фоне эмоционального благополучия детей и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям. Учебно-игровое оснащение способствует воспитанию патриотического, социального, познавательного, трудового, этико-эстетического, физического и оздоровительного направления в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Материально-техническое обеспечение образовательной работы соответствует требованиям действующих Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, санитарно-эпидемиологическим требованиям.
Имеется прогулочная площадка, оснащенная песочницей и оборудованием для сюжетных и спортивных игр. Оборудование и безопасность всех сооружений на игровой площадке соответствует требованиям действующих СанПиН.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Оборудование учебных кабинетов
Занятия с детьми проводятся в групповом помещении, кабинетах дополнительного образования.
Расположение мебели и пособий обеспечивает ребенку постоянный визуальный контакт со взрослыми. Рационально организованное пространство игровой комнаты позволяет воспитателю не прерывать деятельности детей, а самому переходить от одной группы к другой, осуществляя развитие игровой ситуации, помогать в решении проблем, неизбежно возникающих в общении между детьми, являясь активным участником и полноправным партнером детских игр и занятий.
Оборудование объектов для проведения практических занятий
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарем.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в Учреждении групповые помещения оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения общеобразовательной программы и дополнительных образовательных программ.
В группах организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения оригинальной конструкции. Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами. Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал ("заместители"), мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.
Библиотеки –
не предусмотрены Объекты спорта –
не предусмотрены Средства обучения и воспитания
Учреждение имеет необходимую материально-техническую базу, предметно-пространственную развивающую среду, технические средства обучения для создания комфортных условий и разностороннего развития воспитанников.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из важных направлений работы современного дошкольного учреждения является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса посредством применения ИКТ. Доступ педагогов к информационно-телекоммуникационной сети Интернет в Учреждении осуществляется с ноутбука с выходом в Интернет.
У организации разработан и функционирует, постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается информация для всех участников образовательного процесса, ведется страничка в социальной сети «В контакте»
Положение о порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам.
Электронные образовательные ресурсы, к которым имеют доступ воспитанники –
не предусмотреныЖилых помещений в общежитии -
не предусмотрено Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ
Образование инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них доступной среды и специальной коррекционно-развивающей образовательной среды, обеспечивающей адекватные условия и равные возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, воспитание и обучение, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.
Обеспечение доступа в здание
Учреждение проводит мероприятия по приведению в соответствие с законодательством материально-технического обеспечения в части расширения необходимой функциональности обслуживания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В Учреждении создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- вход в здание имеет без барьерный въезд, на входе имеется пандус для инвалидов-колясочников
- ширина дверных проемов входа достаточна для свободного входа инвалидов-колясочников.
Специальные технические средства обучения Учреждение имеет необходимую материально-техническую базу, предметно-пространственную развивающую среду, технические средства обучения для создания комфортных условий и разностороннего развития воспитанников.